Lubuklinggau, 08 Desember 2022 In House Training (IHT) Dengan Tema “Pemanfaatan dan pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis” Dengan Narasumber Ferdiansyah, M.Kom, Kegiatan in house training ini merupakan salah satu kegiatan ilmiah yang diharapkan mampu meningkatkan iklim dan atmosfir keilmuan teknologi dosen dalam memberikan materi ajar. 3 Salah satu bahan ajar yang dapat memfasilitasi kakteristik dan gaya belajar generasi digital native adalah bahan ajar dan media pembelajara berbasis multimedia interaktif, di mana bahan ajar ini menggabungkan beberapa jenis media (text, gambar, audio, animasi dan video) dan memberikan keleluasan bagi pengguna untuk berinteraksi dengan materi pada bahan ajar. E-modul juga merupakan contoh bahan ajar berbasis teknologi multimedia. E-modul adalah modul versi elektronik dimana akses dan penggunaannya dilakukan melalui alat elektronik seperti komputer, laptop, tablet atau bahkan smartphone. Kelebihan e-modul dari bahan ajar cetak adalah bahwa e-modul lengkap dengan media interaktif seperti video, audio, animasi dan fitur interaktif lain yang dapat dimainkan dan diputar ulang oleh siswa saat menggunakan e-modul. Kelebihan yang dimiliki bahan ajar berbasis multimedia interaktif dinilai mampu memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi peserta didik, serta meningkatkan motivasi peserta didik untuk mempelajari materi-materi yang disediakan. Selain itu, bahan ajar ini juga sangat berpotensi untuk diintegrasikan dengan perangkat digital maupun teknologi internet yang sangat digemari oleh generasi digital native. Kegiatan in house training ini dapat membantu dosen untuk mengembangkan potensi diri dalam menghadapi era revolusi industry dengan berkreasi dalam membuat bahan ajar multi media. Keunggulan bahan ajar berbasis teknologi dan multi media ini adalah dapat meningkatkan motivasi peserta didik, digunakan untuk evaluasi, pendidikan lebih berdaya guna, interaktif dan dinamis. Melalui pelatihan ini diharapkan dosen-dosen mempunyai literasi TIK yang bagus, sehingga dapat mengembangkan bahan ajar innovatif untuk semua topik pelajaran yang dibutuhkan, khususnya dalam bentuk e-modul, dan juga dapat memberikan keterampilan kepada dosen untuk membuat sendiri bahan ajar yang inovatif, menarik, interaktif, dan bisa mendukung proses kognitif pada mahasiswa
